Ofertas de empleo RoR
Publicado por el Martes, 16 de Enero de 2007
jobs.rubynow.com es un nuevo sitio web donde ofrecer y buscar puestos de trabajo para programadores Rails. Las ofertas son a nivel mundial. Si buscais trabajo podeís echarle un vistazo.
Unha pregunta relacionada con isto… ¿Como se plantexa aprender rails para uns mozos que saen da fic?
¿Creedes que se debería poder dar máis opción a que haxa variedade tecnolóxica en IS por exemplo ou que J2EE e o mellor para comezar?
¿Que creedes que vos aportou a fic que vos sirve directamente no voso día a día?
Un saúdo.
Saudos Fic-eiro. Se tes interese e che gusta o que fas, cando saias da FIC non vas ter problema ningún para dominar RoR.
Persoalmente creo que J2EE é perfecto para comezar. Ten en conta que é unha tecnoloxía madura e máis utilizada que RoR (de momento), moito máis extensa, documentada e cunha comunidade máis grande (é con máis ofertas de emprego). Eu creo que IS estaba mellor antes, sen a parte de .NET. Agora danse os mesmos conceptos dúas veces con dúas tecnoloxías pero pérdese profundidade, cando pasar a .NET sabendo J2EE non supón un esforzo tan grande.
Respecto a última pregunta, creo que os estudos na FIC (sobre todo os dous últimos anos da enxeñería) aportan máis do que un cree. Tamén é certo que podes ser un gran informático sen estudar na universidade.
No fondo o máis importante é adicarlle algo do teu tempo libre a ler máis, practicar máis, etc. Trabe é como é porque os seus membros xa traballábamos como freelances mentres estudabamos. Cando fas as cousas por cartos sempre tes unha obriga: a calidade.
DSI e IS son fundamentais. Está claro que sempre vas aproveitar máis lendo material adicional, pero como primeiro paso para aprender a desenvolver aplicacións empresariais e a deseñar usando patróns están moi ben.
De feito eu recomendo a todo aquel que queira aprender, estudante da FIC ou non que se pase polo web de Fernando Bellas e mire a sección de docencia (http://www.tic.udc.es/~fbellas/teaching/index.html). Ten moitisimo material en PDF.